HUBUNGAN STRES AKADEMIK DENGAN KESEHATAN MENTAL PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI

Nur Hayati; Risna Meliyani

doi:10.30633/jkms.v16i1.3284

HUBUNGAN STRES AKADEMIK DENGAN KESEHATAN MENTAL PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI

Nur Hayati, Risna Meliyani

Abstract

Stres akademik menjadi salah satu perhatian yang utama saat ini karena menjadi isu kesehatan mental mahasiswa. Pusat konseling mahasiswa sudah mengalami pergeseran yang semula menjadi tempat kebutuhan informasi berubah menjadi pengaduan masalah psikologis mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara stres akademik dengan kesehatan mental di lingkungan kampus Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Metode penelitian adalah kuantitatif dengan desain cross-sectional yang dilakukan pada mahasiswa tingkat akhir pada bulan April-Mei 2025. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner yang memuat pertanyaan tentang variabel stres akademik dan kesehatan mental. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menggunakan uji chi-square didapatkan p-value 0,035 yang berarti bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara stres akademik dengan kesehatan mental. Oleh karena itu pentingnya layanan konseling di perguruan tinggi dalam mengurangi masalah kesehatan mental mahasiswa. Perlunya intervensi holistik dengan mengembangkan program-program pencegahan dan meningkatkan kolaborasi antara pihak akademik maupun kesehatan.

Keywords

kesehatan mental; mahasiswa; stres akademik

Full Text:

PDF

References

Baroroh, Hanif Nasiatul, Esti Dyah Utami, Laksmi Maharani, and Ika Mustikaningtias. (2018). “Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Melalui Edukasi Tentang Penggunaan Antibiotik Bijak Dan Rasional.” Ad-Dawaa’Journal of Pharmaceutical Sciences 1(1).

Browning, M. H. E. M., Larson, L. R., Sharaievska, I., Rigolon, A., McAnirlin, O., Mullenbach, L., … Alvarez, H. O. (2021). Psychological impacts from COVID-19 among university students: Risk factors across seven states in the United States. PloS One, 16(1). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0245327

Deasyanti dan Fellianti Muzdalifah. (2021). Kesehatan mental mahasiswa ditinjau dari two continua model: Pengujian multiple analysis of variance. Persona: Jurnal Psikologi Indonesia Volume 10, No. 1, Juni 2021 Hal. 147-166 DOI: https://doi.org/10.30996/persona.v10i1.4660

Firdaus, L., Sari, D.R., & Kartini, K. (2023). Analisis Kesiapan Mahasiswa pada Transisi pembelajaran Daring Menuju Pembelajaran Tatap Muka Pasca Covid-19. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(1), 279-284. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i1.1439

Fitriana, N., & Wahyuni, I. S. (2018). Hubungan antara stres akademik dengan depresi pada mahasiswa tingkat akhir. Jurnal Psikologi Klinis dan Kesehatan Mental, 7(2), 120–128. https://doi.org/10.20473/jpkkm.v7i2.2018.120-128

Hediaty, Siti., Herlambang, Nyimas Natasha Ayu Shafira. (2022). Gambaran Tingkat Stres Mahasiswa Kedokteran Berdasarkan Medical Student Stresor Questionnaire Di Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan Universitas Jambi JOMS, Volume 2, Nomor 2, 2022

Ladapase, Epifania M., and Anastasia Sona. (2022). Gambaran Stres Akademik Pada Mahasiswa Universitas Nusa NIPA Indonesia Di Maumere.” Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang 2(1):24–29.

Lubis, H., Ramadhani, A., & Rasyid, M. (2021). Stres Akademik Mahasiswa dalam Melaksanakan Kuliah Daring Selama Masa Pandemi Covid 19. Psikostudia : Jurnal Psikologi. https://doi.org/10.30872/psikostudia.v10i1.5454

Marta Prima Yuda,Indah Mawarti, Muthia Mutmainnah. (2023). Gambaran Tingkat Stres Akademik Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Tugas Akhir Skripsi Di Fakultas Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan Universitas Jambi. Pinang Masak Nursing Volume2,Nomor 1 Juni 2023

Nurjannah, I., & Rachmawati, A. (2021). Strategi coping stres pada mahasiswa dalam menghadapi tekanan akademik. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 9(1), 45–54. https://doi.org/10.22219/jipt.v9i1.16321

Oktaviona, Thasya Nur dkk. (2023). Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Stres Pada Mahasiswa Akhir. Jurnal Keperawatan Tropis Papua Volume 6 Nomor 01 Juni 2023

Prahastuti, N.F. (2023). Psychometric Properties Analysis of Self-Reported Questionnaire (SRQ)-20 Instrument with Rasch Model. INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental http://e-journal.unair.ac.id/index.php/JPKM p-ISSN 2528-0104 | e-ISSN 2528-5181

Putri, R. K., & A’yunin, Q. (2020). Pengaruh dukungan sosial terhadap stres akademik pada mahasiswa. Jurnal Psikogenesis, 8(1), 20–30. https://doi.org/10.24854/jps.v8i1.1553

Putri, vani meliyana. (2024). Hubungan Tingkat stress Akademis dengan Kesehatan Mentak Mahasiswa Dalam Menjalani Proses Pembelajaran Kuliah. Skripsi. Program Studi S1 Keperawatan. Universitas Islam Sulthan Agung Semarang

Rasyida, Afinnisa. (2019). Faktor yang menjadi hambatan untuk mencari bantuan psikologis formal di kalangan mahasiswa. Persona:Jurnal Psikologi Indonesia Volume 8 No. 2, Desember 2019 Hal. 193-207 DOI: https://doi.org/10.30996/persona.v8i2.2586

Sari, M.K & Susmiatin, E.A. (2024). Deteksi Dini Kesehatan Mental Emosional Pada Mahasiswa. XIII(1), 10-17.

Sosiady, M., & Ermansyah. (2020). Analisis Dampak Stres Akademik Mahasiswa Dalam Penyelesaian Tugas Akhir (Skripsi) Studi Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen UIN Sultan Syarif Kasim Riau dan Universitas Internasional Batam Kepulauan Riau. Jurnal El-Riyasah, Vol 11. No. 1.

Syafitri, E.N., & Murdiono, W.R (2022). Analisis Hasil Try Out Uji Kompetensi Berdasarkan Stres Akademik dan Persepsi Pencapaian Kompetensi Klinis Mahasiswa Ners UNRIYO. 4(1), 193-198

UPT LBK. (2019). Laporan Data Konseling Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta. Jakarta.

Widyastuti, R., & Fitria, A. (2020). Tingkat stres akademik dan hubungannya dengan kesehatan mental mahasiswa. Jurnal Konseling Relasi, 5(1), 75–84. https://doi.org/10.24176/jkr.v5i1.6529

World Health Organization. (2022). Mental health and substance use: Promoting mental health. https://www.who.int/teams/mental-health-and-substance-use/promotion-prevention/mental-health-promotion

DOI: http://dx.doi.org/10.30633/jkms.v16i1.3284