PENGARUH EDUKASI BASIC LIFE SUPPORT (BLS) DENGAN MEDIA VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN SISWA TENTANG BLS  DI SMK PLUS BINA NUSA MANDIRI (BNM)  KABUPATEN PADANG PARIAMAN

Harinal Afri Resta; Vino Rika Nofia; Chindy Claudia Nengsih; Hartati Deri Manila

doi:10.30633/jsm.v6i2.2223

PENGARUH EDUKASI BASIC LIFE SUPPORT (BLS) DENGAN MEDIA VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN SISWA TENTANG BLS DI SMK PLUS BINA NUSA MANDIRI (BNM) KABUPATEN PADANG PARIAMAN

Harinal Afri Resta, Vino Rika Nofia, Chindy Claudia Nengsih, Hartati Deri Manila

Abstract

Pemberian edukasi tentang Basic Life Support (BLS) pada siswa SMK yang sekolahnya berada di zona merah rawan bencana dibutuhkan untuk dapat meningkatkan pengetahuan siswa dalam menolong korban henti jantung di lingkungan sekolah dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pendidikan kesehatan tentang BLS terhadap tingkat pengetahuan siswa SMK Plus BNM Pariaman. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pre eksperiment dengan rancangan one grup pretest-post test design dengan jumlah populasi 55 orang dan jumlah sampel sebanyak 16 orang pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling. Media pada penelitian ini menggunakan video edukasi BLS. Tempat penelitian ini dilakukan di SMK Plus BNM Pariaman. Pengolahan data dilakukan secara komputerisasi, analisa data akan dilakukan uji normalitas menggunakan uji paired sample T-test. Data dikumpulkan melalui lembar kuesioner dan dianalisis menggunakan uji T-test. Hasil uji statistik didapatkan ada pengaruh edukasi BLS terhadap pengetahuan siswa tentang BLS dengan p value = 0,000. Disarankan kepada guru untuk memberikan pendidikan kesehatan tentang BLS untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang BLS.

Kata Kunci

Basic Life Support, Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan.

Full Text:

PDF

References

Association, A. H. (2020). American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation, 122(SUPPL. 3). https://doi.org/10.1161/CIRCULATIONAHA.110.970939

Fauzan, S. S. F., Kahtan, I., & Herman, H. (2021). Pengaruh Pemberian Pendidikan Kesehatan Bantuan Hidup Dasar (Bhd) Awam Melalui Video Terhadap Tingkat Pengetahuan Anak Sekolah Menengah Atas (Sma) Di Kota Pontianak. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan, 12(2), 66–74. https://doi.org/10.54630/jk2.v12i2.158

Ganthikumar, K. (2019). Indikasi Dan Keterampilan Resusitasi Jantung Paru (Rjp). Intisari Sains Medis, 6(1), 58–64. https://doi.org/10.15562/ism.v6i1.20

Juwita, H., & Prihatini, S. (2022). Pengaruh Edukasi Bantuan Hidup Dasar Terhadap Peningkatan Pengetahuan Bantuan Hidup Dasar pada Siswa SMKN 2 Makassar. Jurnal Ilmiah Amanah Akademika (JIHAD), D.

Notoatmodjo. (2018). Metodologi penelitian kesehatan (3rd ed.). Rineka Cipta.

Nurjanah, D. S., & Suparti, S. (2022). Pengaruh Edukasi Bantuan Hidup Dasar dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Pengawas Kolam Renang di Kabupaten Purbalingga The Effects of Basic Life Support Education by Audio Visual Media on Knowledge of Pool Lifeguards in Purbalingga Regency. Faletehan Health Journal, 9(1), 1–7.

Oktaviani, E., Feri, J., & Susmini. (2020). Pelatihan pertolongan pertama kasus kegawatdaruratan di Sekolah dengan Metode Simulasi. Journal of Character Educationn Society, 3(2), 403–413. https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi5rf_x7IHwAhXYZSsKHfw7CxQQFjAEegQICBAD&url=http%3A%2F%2Fjournal.ummat.ac.id%2Findex.php%2FJCES%2Farticle%2Fdownload%2F2368%2Fpdf&usg=AOvVaw0rgr66YpWMziAT8PzrqxMk

Patimah, S. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Pertolongan Pertama Korban Tenggelam Dan Pelatihan Bhd Terhadap Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Di Kota Jayapura. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 86–93. http://jurnal.akpermarthenindey.ac.id/jurnal/index.php/akper/article/viewFile/15/14

Prahmawati, P., & Tiara. (2022). Penyuluhan Kesehatan Tentang Bantuan Hidup Dasar (BHD) Bagi Korban Kecelakaan Lalu Lintas di SMK KH. Ghalib Pringsewu. Jurnal Abdi Masyarakat ERAU, 1(April), 53–68.

Purwacaraka. (2023). Video Edukasi Resusitasi Jantung Paru ( RJP ) dan Membuka Jalan Nafas Untuk Menambah Pengetahuan Mahasiswa Sarjana Keperawatan Tingkat Akhir Sebagai Pemberi Educational Video on Cardio Pulmonary Resuscitation ( CPR ) and Opening the Airway to Increase Kno. 8(2), 319–326.

Rizky, I. F., Suwaryo, P. A. idyaswara, & Setianingsih, E. (2019). Perbedaan Penyuluhan Kesehatan dengan Metode Jigsaw dan Simulasi terhadap Pengetahuan dan Motivasi Siswa tentang Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan. University Research Colloqium, 10, 213–227. http://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/605

Sekar Siwi, A., Eko Kurniawan, W., Imam Hidayat, A., Studi Keperawatan Program Sarjana, P., Kesehatan, F., Harapan Bangsa, U., Keperawatan, J., & Ilmu-ilmu Kesehatan, F. (2022). Pemberian Edukasi untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa dalam Pelaksanaan Bantuan hidup Dasar. Journal Of Community Health Development, 3(2), 29–35. http://jos.unsoed.ac.id/index.php/jchd

Statistik, B. P. (n.d.). Kota Pariaman dalam Angka.

Statistik, B. P., & Barat, P. S. (2020). Sumbar Dalam Angka 2020.

Wirawan, C. A. (2018). Pengembangan Aplikasi Guide Basic Life Support (BLS) berbasis Android untuk Meningkatkan Ketepatan Ritme, Kecepatan Kompresi Dada dan Ventilasi Pada Penanganan Out Hospital Cardiac Arrest. Perpustakaan Universitas Airlangga, 2–4.

DOI: http://dx.doi.org/10.30633/jsm.v6i2.2223