PENGARUH SIMULASI KEGAWATDARURATAN BENCANA TERHADAP KEMAMPUAN CLINICAL DECISION MAKING MAHASISWA KEPERAWATAN DALAM  PENANGANAN HENTI JANTUNG

Rikayoni Rikayoni; Mariza Elsi; Dian Rahmi; Nurhamidah Rahman; Adrian Putra Sakti; Rimelda Anggraini

doi:10.30633/jsm.v8i1.31080

PENGARUH SIMULASI KEGAWATDARURATAN BENCANA TERHADAP KEMAMPUAN CLINICAL DECISION MAKING MAHASISWA KEPERAWATAN DALAM PENANGANAN HENTI JANTUNG

Rikayoni Rikayoni, Mariza Elsi, Dian Rahmi, Nurhamidah Rahman, Adrian Putra Sakti, Rimelda Anggraini

Abstract

Henti jantung merupakan kondisi kegawatdaruratan yang memerlukan pengambilan keputusan klinis secara cepat, tepat, dan berbasis bukti untuk meningkatkan peluang keberhasilan resusitasi. Mahasiswa keperawatan perlu memiliki kemampuan clinical decision making yang baik melalui pembelajaran yang menekankan pengalaman praktik, salah satunya melalui simulasi kegawatdaruratan bencana. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh simulasi kegawatdaruratan bencana terhadap kemampuan clinical decision making mahasiswa keperawatan dalam penanganan henti jantung. Penelitian menggunakan desain quasi-experimental dengan pendekatan pretest-posttest with one group design. Sampel penelitian adalah mahasiswa keperawatan yang dipilih menggunakan teknik total sampling sesuai kriteria inklusi. Intervensi berupa simulasi kegawatdaruratan bencana dengan skenario henti jantung yang mengintegrasikan penilaian cepat, triase, komunikasi tim, dan tindakan resusitasi jantung paru. Kemampuan clinical decision making diukur menggunakan instrumen penilaian terstandar sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor kemampuan clinical decision making mahasiswa setelah mengikuti simulasi, dengan perbedaan yang bermakna secara statistik (p<0,05). Simulasi kegawatdaruratan bencana terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa keperawatan dalam mengambil keputusan klinis pada penanganan henti jantung. Metode ini direkomendasikan sebagai bagian dari strategi pembelajaran keperawatan gawat darurat untuk meningkatkan kesiapan mahasiswa menghadapi situasi kegawatdaruratan nyata.

Kata kunci: Simulasi Bencana, Clinical decision making, Henti jantung, mahasiswa keperawatan, kegawatdaruratan.

Full Text:

PDF

References

Hidayah nn, purborini nn, wijayanti np. Buku monograf pemahaman penatalaksanaan high quality cardiopulmonary resuscitation pada kondisi henti jantung (cardiac arrest). Optimal untuk negeri; 2025.

Situmorang as. Pelaksanaan prosedur code blue pertolongan pertama gawat darurat pada henti jantung di rumah sakit santa elisabeth medan.

Fitri ey, ners mk, andhini d, ners mk. Penanganan henti jantung: peran dan intensi masyarakat. Nuansa fajar cemerlang; 2025.

Patmawati tryayu. Analisis pengaruh metode ronde keperawatan terhadap kemampuan berpikir kritis dan kepercayaan diri mahasiswa profesi keperawatan. Universitas hasanuddin; 2018.

Syah m. Pentingnya pengetahuan perawat tentang tahapan pengambilan keputusan triage di igd. Osf prepr. 2019;4(2):1–9.

Baso ys, sukirno sk. Asuhan keperawatan gawat darurat. Pt bukuloka literasi bangsa; 2025.

Nawra s. Penerapan simulasi interprofessional education berbasis teamstepps bagi mahasiswa dalam manajemen pasien kritis di igd.

Rosyida a, nurmasari r. Analisis perbandingan dampak kejadian bencana hidrometeorologi dan geologi di indonesia dilihat dari jumlah korban (studi: data kejadian bencana indonesia 2018): studi: data kejadian bencana indonesia 2018. J dialog penanggulangan bencana. 2019;10(1):12–21.

Rosidawati ni, kep m, yasin nddf, kep m, rahagia r, sulistiyawati na, et al. Buku ajar keperawatan gawat darurat dan manajemen bencana. Optimal untuk negeri; 2025.

Maryana m. Buku modul pembelajaran manajemen bencana berbasis ipe. Poltekkes jogja press; 2021.

Pusponegoro drdad, sujudi a. Kegawatdaruratan dan bencana: solusi dan petunjuk teknis penanggulangan medik & kesehatan. Pt. Rayyana komunikasindo; 2016.

Andini nf, putra rw, aulia ir, enjellia gm. Integrasi elemen pengurangan risiko bencana dalam pendidikan geografi: studi pada wilayah sumatera barat, indonesia. Mosaic (multidisciplinary obs stud integr context. 2025;1(1):73–91.

Anto A, Peristiowati Y, Susiati AL. Efektivitas Simulasi Code Blue Terhadap Kesiapan Perawat Dalam Resusitasi Jantung Paru. Penelit Keperawatan Kontemporer. 2025;3–14.

Nasarudin N, Rahayu M, Asyari DP, Sofyan A, Fadli M, Hari KK, et al. Metode penelitian kombinasi (mixed method). CV. Gita Lentera; 2024.

Sangadji F. Keperawatan Gawat Darurat Panduan Praktis_FS. STIKES YKY Yogyakarta.

Haryati S, Makarim SA. Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning Dalam Pendidikan KewirausahaanDi Sma Serba Bakti. J Pengabdi Kpd Masy Multi Disiplin. 2025;2(2):40–6.

Rivai AF. EDM (Ethics Decision Making) Konsep Pengambilan Keputusan Etik dan Implementasinya dalam Praktik Keperawatan. Deepublish; 2022.

Siregar HT. Efektivitas interprofessional education berbasis simulasi dalam meningkatkan kompetensi kolaboratif mahasiswa kesehatan: Systematic literature review. 2025;

DOI: http://dx.doi.org/10.30633/jsm.v8i1.31080