EDUKASI KESEHATAN JIWA BERBASIS BOOKLET UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN KELUARGA DALAM MERAWAT KLIEN HALUSINASI PENDENGARAN

Arnoldus Tibo, Yuldensia Avelina

Abstract


Edukasi menggunakan booklet efektif memudahkan keluarga memahami proses terjadinya halusinasi hingga cara penanganannya secara mandiri di rumah. Studi kasus ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan edukasi kesehatan jiwa berbasis booklet dalam meningkatkan pengetahuan keluarga serta mendukung perawatan pasien dengan halusinasi pendengaran di wilayah kerja Puskesmas Waipare. Desain penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari dua pasien dengan halusinasi pendengaran beserta keluarga sebagai caregiver utama, dipilih secara purposive sampling. Intervensi dilakukan selama tiga kali kunjungan dengan pemberian edukasi menggunakan booklet yang memuat pengertian halusinasi, tanda dan gejala, jenis halusinasi, cara merawat, prinsip 6 benar pemberian obat, serta modifikasi lingkungan. Hasil menunjukkan keluarga mengalami peningkatan pemahaman dan keterlibatan dalam mendampingi pasien, termasuk kepatuhan minum obat, sedangkan kemampuan klien dalam memahami edukasi masih terbatas. Edukasi berbasis booklet efektif mendukung perawatan dan pengendalian halusinasi, serta menekankan pentingnya kolaborasi berkelanjutan antara perawat, klien, dan keluarga. Disarankan tenaga kesehatan untuk rutin memberikan edukasi keluarga dan memanfaatkan media edukasi visual yang dapat dipelajari berulang kali agar perawatan di rumah lebih optimal dan risiko kekambuhan dapat diminimalkan.

Kata Kunci: Booklet, Edukasi Kesehatan Jiwa, Halusinasi Pendengaran, Pengetahuan Keluarga


Full Text:

PDF

References


Hastuti, H., & Sriati, A. (2024). Halusinasi dan perilaku kekerasan pada pasien retardasi mental ringan: A case report. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 3(4), 2075–2086. https://doi.org/10.55681/sentri.v3i4.2542

Jauhari. (2023). Dasar-Dasar Keperawatan dan Intervensi Klinis. Pustaka Media.

Keliat, B. A., & Pasaribu, J. (2023). Prinsip dan Praktik Keperawatan Kesehatan Jiwa Stuart (Edisi Indonesia). Elsevier.

Keliat, B. A. (2021). Efektivitas Edukasi Kesehatan Menggunakan Booklet terhadap Kemampuan Keluarga dalam Merawat Pasien Gangguan Jiwa. Jurnal Keperawatan Jiwa Indonesia, 9(3), 215–224.

Kementrian Kesehatan. (2023). Profil Kesehatan Indonesia 2023.

Laila, V. A. S., & Pardede, J. A. (2022). Penerapan Terapi Generalis Pada Penderita Skizofrenia Dengan Defisit Perawatan Diri Di Ruang Pusuk Buhit Rsj Prof. Dr. Muhammad Ildrem: Studi Kasus.

Lumbantobing, V. B., & Purnomo, A. (2023). Media Booklet sebagai Instrumen Peningkatan Literasi Kesehatan Jiwa pada Keluarga di Komunitas. Jurnal Publikasi Ilmiah Keperawatan, 5(1), 40–48.

PPNI, T. P. S. D. (2017). Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia (1st ed.). Dewan Pengurus Pusat Persatuan Perawat Nasional Indonesia.

Riskesdas, T. (2018). Laporan Provinsi Nusa Tenggara Timur RISKESDAS 2018.

Stuart, Keliat, P. (2020). Keperawatan Kesehatan Jiwa. Elsevier Ltd.

Yosep, I., & Sutini, T. (2022). Buku Ajar Keperawatan Jiwa (Edisi Revisi). Refika Aditama.




DOI: http://dx.doi.org/10.30633/jsm.v9i1.30896

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



Jurnal Kesehatan Saintika Meditory
Published by Stikes Syedza Saintika Padang 

Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, STIKes SYEDZA Saintika Padang

Jl. Prof. Dr. Hamka No. 228 Air Tawar Timur Padang - Sumatera Barat

Phone: 082384992512
Email: lppmsyedza@gmail.com

  

View My Stats